為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨100周年，全面落實(shí)教育部《關(guān)于加強新形勢下高校教師黨支部建設的意見(jiàn)》（教黨〔2017〕41號）和教育部辦公廳《關(guān)于開(kāi)展首批高校“雙帶頭人”教師黨支部書(shū)記工作室建設工作的通知》（教思政廳函〔2018〕19號）要求，加強黨支部標準化、規范化建設，4月15日，學(xué)院舉行“雙帶頭人”教師黨支部書(shū)記工作室創(chuàng )建經(jīng)驗交流會(huì )議暨授牌儀式。黨委書(shū)記林凌家出席儀式并講話(huà)，紀委書(shū)記唐長(cháng)臣、副院長(cháng)程巍出席了授牌儀式，學(xué)院各基層黨組織書(shū)記、“雙帶頭人”教師黨支部書(shū)記工作室的全體黨員及有關(guān)部門(mén)負責人參加，泰安教學(xué)部各黨支部以視頻形式同步觀(guān)看。

儀式上，學(xué)院領(lǐng)導為2020年立項的14個(gè)“雙帶頭人”教師黨支部書(shū)記工作室進(jìn)行了授牌。“雙帶頭人”教師黨支部書(shū)記工作室代表王思文、孫中平、程煒杰分別從建設要求、近期目標、遠景規劃、創(chuàng )新做法等方面介紹了各自工作室的創(chuàng )建經(jīng)驗和相關(guān)做法。信息工程系教師劉杰為工作室設計了專(zhuān)題logo，并從視覺(jué)效果、文化寓意、品牌內涵等方面詮釋了設計理念和基本內涵。

林凌家對獲得學(xué)院首批創(chuàng )建“雙帶頭人”教師黨支部書(shū)記工作室立項的黨支部表示熱烈祝賀，向一直以來(lái)為學(xué)院事業(yè)發(fā)展做出不懈努力的基層黨組織和黨員表示衷心感謝。他指出，在慶祝中國共產(chǎn)黨百年華誕和全黨集中開(kāi)展黨史學(xué)習教育的重要時(shí)刻，舉行此次活動(dòng)，正當其時(shí)，十分必要。他對開(kāi)展“雙帶頭人”教師黨支部書(shū)記工作室創(chuàng )建工作提出了四點(diǎn)要求，一是工作室創(chuàng )建活動(dòng)要與慶祝建黨100周年相結合，通過(guò)開(kāi)展主題黨日活動(dòng)等豐富多彩的形式，回顧黨的光輝歷程，謳歌黨的豐功偉績(jì)，鞏固“兩學(xué)一做”主題實(shí)踐和“不忘初心、牢記使命”教育成果，推動(dòng)工作室創(chuàng )建工作取得突破；二是工作室創(chuàng )建活動(dòng)要與黨史學(xué)習教育相結合，加強黨史學(xué)習，做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局，以學(xué)促創(chuàng )；三是工作室創(chuàng )建活動(dòng)要與建設高水平職業(yè)院校和專(zhuān)業(yè)相結合，著(zhù)力培養一批省內有影響、工作有亮點(diǎn)的黨建與業(yè)務(wù)工作“雙帶頭人”高層次人才和黨支部書(shū)記工作室品牌，為建設高水平職業(yè)院校和專(zhuān)業(yè)提供人才支撐和組織保證；四是工作室創(chuàng )建活動(dòng)要與解決基層黨建短板問(wèn)題相結合，著(zhù)力解決學(xué)院存在的業(yè)務(wù)強、黨建弱等不足。學(xué)院黨委將進(jìn)一步重視黨建工作，做好各黨支部黨建創(chuàng )新的后勤保障工作，切實(shí)提升學(xué)院黨建水平，以?xún)?yōu)異成績(jì)向建黨100周年獻禮。