為學(xué)習貫徹黨的十九大精神,深化學(xué)院綜合教學(xué)改革,近日,山東外貿職業(yè)學(xué)院特邀創(chuàng )業(yè)教育專(zhuān)家李家華為學(xué)院師生作了一場(chǎng)題為《新時(shí)代中國特色創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育》的報告。院長(cháng)刁建東出席并主持報告會(huì ),近200名師生代表聽(tīng)取了報告。
李家華在報告中結合黨的十九大對創(chuàng )新驅動(dòng)戰略的論述,分析了高校雙創(chuàng )教育的客觀(guān)形勢,提出雙創(chuàng )教育要順勢而為,正確定位,實(shí)現新目標;不僅要完善雙創(chuàng )教育課程體系,而且要著(zhù)力建設校園的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)文化。針對當前高校創(chuàng )業(yè)教育的瓶頸,李家華提出了“生態(tài)位”的概念,將創(chuàng )業(yè)教育體系從道、法、術(shù)、器四個(gè)維度進(jìn)行綜合分析,并以俞敏洪、馬云為例,強調教學(xué)變革的焦點(diǎn)在教師,教師應該成為具備企業(yè)家精神的創(chuàng )業(yè)型教育工作者,不斷在實(shí)踐中推進(jìn)雙創(chuàng )教育和專(zhuān)業(yè)課的深度融合。
本次講座,對提高學(xué)院師生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)意識和創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育改革有極大的促進(jìn)作用。(山東外貿職業(yè)學(xué)院)
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