10月30日下午,學(xué)院舉辦大學(xué)生人文素質(zhì)教育研討會(huì )。副院長(cháng)周厚才、院長(cháng)助理、教務(wù)處處長(cháng)陳祥國、學(xué)生工作處處長(cháng)張風(fēng)文及指導教師參加了會(huì )議。
周厚才副院長(cháng)回顧了我院人文素質(zhì)教育中心成立以來(lái)在大學(xué)生人文素質(zhì)教育工作中所取得的主要成績(jì),對指導老師們的工作給予了充分肯定。他強調,人文素質(zhì)教育是促進(jìn)大學(xué)生健康成長(cháng)的重要途徑之一,應貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程,滲透于日常管理的各個(gè)環(huán)節,要不斷強化。他希望,各指導教師要充分認識大學(xué)生人文素質(zhì)教育的重要性,認真總結經(jīng)驗,不斷推陳出新,努力提升在校大學(xué)生的人文素質(zhì)修養。
指導教師們結合自己所教授的人文素質(zhì)教育課程,介紹了各自在授課內容、授課模式、考核方式等方面所做的探索和改進(jìn),提出大學(xué)生人文素質(zhì)教育不僅要注重課堂效果,更要注重課外滲透、豐富課外形式和內容;要從校園文明的點(diǎn)滴行為抓起,構建全方位的人文素質(zhì)教育體系等建議。
人文素質(zhì)教育體制建設是我院名校工程中的一項重要建設內容。中心從有關(guān)系部及輔導員隊伍中聘任了36名指導教師,并組建了“中國文化素養”、“交流與溝通”、“外語(yǔ)應用”及“信息處理”等4個(gè)課程組。
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