4月23日18點(diǎn),圖書(shū)館在學(xué)術(shù)報告廳分別舉行了“新東方英語(yǔ)講座”和“數字資源講座”兩場(chǎng)讀書(shū)講壇活動(dòng)。講座由齊國棟老師主持。
本次活動(dòng)特別邀請了新東方張雷老師進(jìn)行了一次主題為“分‘想’——英語(yǔ)學(xué)習,成長(cháng),規劃”的講座。張老師首先從就業(yè)、深造和出國三個(gè)方面闡述了英語(yǔ)學(xué)習的重要性。然后針對大學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)中背誦單詞和閱讀理解中遇到的困難給出了一些方法,例如,在背誦單詞時(shí)應該找到單詞的節奏,按照音節來(lái)進(jìn)行記憶,并且建議同學(xué)們自己動(dòng)手制作便攜式單詞本,而且必須要克服起初的刻意和不自然,逐漸形成良好的背誦習慣;在閱讀理解中,比詞匯更重要的是要把握停頓,建議在語(yǔ)與語(yǔ)之間,虛詞之前劃斜線(xiàn)進(jìn)行成分劃分;在各種考試前要多做真題等,這些方法的運用可以幫助同學(xué)更好地提高學(xué)習英語(yǔ)的效率。整個(gè)講座過(guò)程中,同學(xué)們不斷地用熱情的應答聲、掌聲和笑聲回應著(zhù)張老師輕松幽默的風(fēng)格、深厚的英語(yǔ)功底和敏捷的思維。原計劃一個(gè)小時(shí)的講座,在同學(xué)們積極熱情的參與下,進(jìn)行了一個(gè)半小時(shí)。講座結束后現場(chǎng)抽取了參與微博互動(dòng)的幸運觀(guān)眾名單并頒發(fā)了禮品。
隨后齊國棟老師對圖書(shū)館電子資源的購置情況進(jìn)行了介紹,并逐一對使用法進(jìn)行演示說(shuō)明,激發(fā)了同學(xué)們利用圖書(shū)館和使用電子資源的興趣。
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