4月12日晚，商務(wù)外語(yǔ)系召開(kāi)線(xiàn)上教學(xué)工作總結暨恢復線(xiàn)下教學(xué)工作會(huì )議，對疫情期間線(xiàn)上教學(xué)進(jìn)行了總結，并就復課工作進(jìn)行了部署。商務(wù)外語(yǔ)系全體教師參加了會(huì )議。

商務(wù)外語(yǔ)系副主任于晶晶總結了線(xiàn)上教學(xué)的情況。線(xiàn)上教學(xué)以來(lái)，商務(wù)外語(yǔ)系持續推進(jìn)虛擬仿真平臺、商務(wù)英語(yǔ)國家級教學(xué)資源庫和山東省高水平專(zhuān)業(yè)群的部分項目建設，升級商務(wù)外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)群的數字化平臺。各專(zhuān)業(yè)充分利用商務(wù)英語(yǔ)國家級教學(xué)資源庫平臺、省精品資源共享課、在線(xiàn)開(kāi)放課程等優(yōu)秀線(xiàn)上教學(xué)資源，整合教學(xué)平臺；各課程制定了有針對性和個(gè)性化的線(xiàn)上教學(xué)實(shí)施方案，利用線(xiàn)上教學(xué)的特點(diǎn)有效地開(kāi)展線(xiàn)上師生互動(dòng)，實(shí)現教學(xué)過(guò)程和教學(xué)管理的數據采集和數據共享，優(yōu)化過(guò)程性評價(jià)體系，實(shí)現時(shí)時(shí)能學(xué)、處處可學(xué)。實(shí)行兩級督導“下沉”聽(tīng)評課和全體教師線(xiàn)上“推門(mén)”聽(tīng)課，教師之間通過(guò)總結亮點(diǎn)和直面問(wèn)題進(jìn)行精準點(diǎn)評，促進(jìn)教師改進(jìn)線(xiàn)上教學(xué)方式方法，提高線(xiàn)上課堂實(shí)效。定期組織線(xiàn)上培訓，進(jìn)一步提升教師的信息化教學(xué)能力，促進(jìn)教師重塑教學(xué)理念和重建教學(xué)模式。此外，各教研室充分利用科大訊飛、批改網(wǎng)等平臺，組織學(xué)生參加詞匯大賽、晨讀大賽等云競賽，提升學(xué)生的外語(yǔ)應用能力和數字化學(xué)習能力。各專(zhuān)業(yè)通過(guò)在線(xiàn)問(wèn)卷、在線(xiàn)交互、在線(xiàn)訪(fǎng)談等方式，深入學(xué)生實(shí)習企業(yè)、校企合作企業(yè)等開(kāi)展行業(yè)發(fā)展、人才需求、崗位要求等方面的線(xiàn)上企業(yè)調研，并與企業(yè)開(kāi)展戰略合作、建立實(shí)訓基地等方面的線(xiàn)上座談，進(jìn)一步加強了與企業(yè)的合作。線(xiàn)上教學(xué)期間，商務(wù)外語(yǔ)系打造了《高級商務(wù)英語(yǔ)》《日本商務(wù)禮儀》《基礎韓語(yǔ)》等9項線(xiàn)上教學(xué)典型案例，孫承輝老師在學(xué)院進(jìn)行了《基礎法語(yǔ)》線(xiàn)上公開(kāi)課，姚元、宦寧、郭子健等十幾位老師獲評“商務(wù)外語(yǔ)系線(xiàn)上教學(xué)最受學(xué)生喜愛(ài)的教師”，學(xué)生對線(xiàn)上課程滿(mǎn)意度達99%。隨后，于晶晶就學(xué)院恢復線(xiàn)下教學(xué)的相關(guān)工作進(jìn)行了部署。

商務(wù)外語(yǔ)系主任王應喜強調了線(xiàn)下教學(xué)疫情防控的重要性，要求所有教師思想上高度重視，落實(shí)要求不打折扣。他肯定了教師線(xiàn)上教學(xué)的經(jīng)驗和做法，鼓勵老師們繼續聚焦傳統教學(xué)的痛點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，借助信息技術(shù)更新教學(xué)理念，建立線(xiàn)上教學(xué)數據化檔案和學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習的數據庫，構建網(wǎng)絡(luò )化、數字化、個(gè)性化的課程體系，加快推進(jìn)商務(wù)外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)群數字化轉型。